学習プラン4 - さいたま文学館

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文芸埼玉の主な掲載内容（96号～100号）

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中学校国語科全学年

１．学習計画

●文学に親しむ

１　さいたま文学館について知ろう………………………１時間

　　（事前学習用：館内施設案内ビデオ貸し出し準備あり）

２　さいたま文学館で文学に親しもう……………………………………………

（本時）

２時間

２．略案（例）

学習単位		個人・全体		研修室	不要		職員	要
１　学習のテーマ　さいたま文学館で文学に親しもう
２　ねらい文学作品を身近にとらえ、作品の雰囲気や作品そのものに親しむ。さいたま文学館での体験を通し、文学の役割を自分なりに考える。
時間（分）			学習内容			文学館の支援
ガイダンス	４０		【文学ホール】１　オリエンテーションの実施　○日程の説明と見学の諸注意　《学校職員》　○（例）「文学のある生活（くらし）のすめ」　（さいたま文学館オリジナル資料を活用）《学芸員》　○さいたま文学館の利用のご案内			★館内オリエンテーション（例）「文学のある生活（くらし）のすすめ」 ★さいたま文学館の利用のご案内
展開	５０		【図書室・展示室等】２　館内自由見学			★図書室・展示室案内 ★施設・資料等に関する質疑対応
まとめ	１０		【文学ホール】３　見学学習のまとめ　○さいたま文学館　○帰校の際の注意			★さいたま文学館に関する質疑応答

３．参考資料

■使用可能教材

ＶＴＲ「ここから始まる文学体験～さいたま文学館～」
さいたま文学館オリジナルワークシート（中学生用）
さいたま文学館オリジナルワークシート「埼玉ゆかりの文学者たち」